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Publié le 27 Mars 2020

Chers amis, chères familles, Nous vivons des moments difficiles. Peu de mention des problèmes rencontrés par les personnes handicapées et leurs familles dans les médias. Le monde du handicap et votre association ne vous oublient pas. Nous essaierons de...

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Publié le 15 Juin 2014

1 - Elèves présentant des troubles des fonctions cognitives - Mieux les connaître pour mieux les scolariser Plus d'informations sur le site : http://www.circ-ienash67.ac-strasbourg.fr/troubles/tfc/trouble-intellectuel/ 2 – Scolariser un élève porteur...

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Publié le 15 Juin 2014

1 - Trouble du Comportement et de la Conduite. Repères, guides, bibliographie, ressources, formations. Suivez ce lien : http://www.circ-ienash67.ac-strasbourg.fr/troubles/tcc/reperes-et-guides/ 2 - Accueillir un enfant «TDAH » dans sa classe. TDAH - Le...

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Publié le 15 Juin 2014

Syndrome X fragile Les apprentissages dans l'X-fragile https://studylibfr.com/doc/6855956/fonctionnement-cognitif-et-apprentissages-dans-l-x Syndrome de Williams et Beuren Qu'est-ce que le syndrome de Williams (ou syndrome de Williams et Beuren) Pourquoi...

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Publié le 15 Juin 2014

1 - Un Guide pratique sur les DYS par l’INPES Comment repérer un enfant présentant des troubles des apprentissages? Quelles solutions pour sa scolarisation? Vers quels professionnels se tourner? Qui peut apporter une aide financière aux familles? Autant...

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Publié le 15 Juin 2014

1 - Accueillir un enfant déficient visuel dans sa classe Des ressources à cette adresse : http://www.circ-ienash67.ac-strasbourg.fr/troubles/tfmtfatfv/sensoriel/visuel/ 2 - Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience...

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Publié le 15 Juin 2014

1 - Guide pour les enseignants qui accueillent un élève présentant une déficience motrice L'objet de ce guide est de sensibiliser l'enseignant aux questions touchant à la déficience motrice et de lui proposer les adaptations susceptibles de pallier les...

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